Kemitest v.16

Fotosyntes
Förbränning - eld, cellandning
Gaser
Luft
Växthuseffekten
Ozon - hål i ozonlagret, marknära ozon
Läs mer här!

7a: 16/4
7b: 17/4
7c: 20/4
7d: 16/4

Franskaläxa till tisdag 30/3

Till på tisdag ska du träna på olika sätt att ställa frågor på franska:

Dels de olika sätten att ställa ja- och nejfrågor:

Tu aimes les crêpes? = Gillar du crêpes?
Aimes-tu les crêpes? = Gillar du crêpes?
Est-ce que tu aimes les crêpes? = Är det så att du gillar crêpes?

Dels ska du träna på de olika frågeorden:

• Comment? = hur? (t ex Tu t'appelles comment?)
• Où? = var? (Tu habites où?)
• Pourquoi? = varför?
• Quel (m)/quelle (f) = vilken/vilket?
• Combien? = hur många/mycket?
• Qui? = vem?
• Quand? = när?
• Qu'est-ce que? = vad?

Friluftsdag 1:a april

Friluftsdag onsdag 1/4

Alla elever på Brönjaskolan har friluftsdag den 1/4. De har fått välja ett alternativ.

Storklinten (endast för utförsåkare), ca 100 elever

Buss avgår från Brönjaskolan kl 8.45. Pengar (70 kr) samlas in måndag morgon. De som har årskort meddelar detta. Matpaket hämtas av respektive elev på morgonen, kl 8.30 i norra matsalen. Skidor ska vara buntade. Alla använder hjälm!! Eget fika får medtas. Buss till Brönjaskolan avgår kl 14.00 från Klinten. OBS! Sävastelever får gärna komma 8.20 för att hämta sina matpaket!

Friluftsliv (vandring), ca 20 elever

Vi går till utvald plats där vi gör upp eld och umgås. Sedan går vi tillbaka. måndag kommer mer information

Pagla (ej utförsåkning), ca 100 elever

Buss avgår från Brönjaskolan kl 9.00. Här åker vi tex längdskidor, pulka och bob. Plastpåse, madrass, tefat är ej tillåtet. Hjälm är obligatoriskt!! Matpaket hämtas kl 8.45 i norra matsalen. Eget fika får medtas. Det går att grilla korv. Bussar åter till Brönjaskolan kl 13.30.

Tabata/kondition, ca 20 elever

Vi äter först frukost tillsammans på skolan kl 8.45. Vi samtalar om träning och kost osv. Sedan byter vi om för att träna inomhus. Lunchen serveras i form av matpaket. Efter lunchen blir det löpning/promenad. Dagen slutar kl 14.00.

No - kemi

I veckan jobbar vi med bloggar, att känna igen gaser, fotosyntes och förbränning. Läs mer här---> Marias blogg
Kom ihåg Earth hour lördag 28 mars 20.30!

Planering Vt-15 År 7

v.4 Racket

v.5 Skridskor ute

v.6 Handboll

v.7 Basket

v.8 Redskap – kroppskontroll övningar

v.9 Cirkelträning

v.10 SPORTLOV

v.11 Skidor     Skid- DM ons

v.12 Skidor   skiddagar 

v.13 Dans

v.14 Teori Friluftsdag 1/4

v.15 PÅSKLOV

v.16 Fys/cirkelträning

v.17 Reservvecka

v.18 Badvecka/inneidrott

v.19 Badvecka/inneidrott

v.20 Reserv vecka

v.21 Orientering

v.22 Kondition

v.23 Lacross/brännboll

v.24 Fotboll

Med reservation för ändringar.

Vid uteaktivitet, ha koll på temperaturen. Vid kallare än  

-17grader är vi inne. Tänk på att ha kläder efter aktivitet. Vi har både skridskor och några skidor att låna ut.

Vid frågor:

Liselott.lund@edu.boden.se

Svenska V13-16

Vi går igenom era ordkunskapshäften under vecka 13.

Ni får nu nytt material i läsförståelse som ni kopierar och sparar i er Svenskamapp på er dator.

SO Vecka 13

Vi jobbar med Hinduism och buddhism
Muntlig presentation på onsdag 25/3

Elevråd V.13 kl 09:00

Elevråd V.13 kl 09:00

Spanska: Läxa till vecka 13

Vi fortsätter den här veckan med kapitel 9: El día de Felipe. Vi övar på klockan, veckodagar och skolämnen.
Glosor till fredag den 27 är gloslistan ¿A qué hora? som ni hittar som vanligt på glosor.eu.

Franskaläxa till torsdag 26/3

Till torsdag ska ni lära er hur man böjer ER-verb:

- Läs på och lär dig ändelserna för ER-verb i blå rutan på s 71 (se exemplet med parler).
- Träna så att du kan följande ER-verb:

• att gilla = aimer
• att gilla, älska = adorer
• att äta = manger
• att avsky= détester
• att lyssna på musik = écouter de la musique
• att titta på TV = regarder la télé
• att spela fotboll = jouer au foot
• att surfa på nätet = surfer sur le net
• att chatta = chatter
• att prata/snacka = bavarder

-Gör ett bildspel där du visar att du kan böja ER-verben efter de olika personerna (jag, du, han/hon/man/den/det, vi, ni, de). Du ska redovisa bildspelet muntligt.

Exempel:

                          Nous adorons les crêpes au nutella, mais maman préfère les crêpes aux fraises
             = Vi älskar crepes med nutella, men mamma föredrar jordgubbscrepes.
----------------------------------------------------------------

V.13 Dans

Denna vecka dans.
Alla skall byta om, ni som är lite små förkylda kan vara med.
Planeringen för våren sitter uppsatt utanför personalrummet.
Lotta

Klasskväll för 7D

7D har klasskväll torsdag 19/3. Vi samlas kl 17.30 på Ming Palace, äter pizza och umgås. Efteråt promenerar vi till Sandenskolan där vi har bokat gy-salen mellan kl 19-20. Ta med kläder att sporta i. Duschar efteråt gör vi hemma. Vi avslutar kl 20.00. Varje elev får 80 kr från skolan till pizzan. En liten summa får man bidra med själv./Kurt och Susanne

Ps. Kurt kollar med eleverna idag vad de vill göra i sporthallen. Viktigt att ta med t ex innebandyklubba om det behövs.

SO V.12

SO V.12
Vi arbetar vidare med "Par uppgiften" Hinduism och buddhism
(Muntligt).

No v.12 Solförmörkelse!

Fredag 20/3 (kl. 11 ungefär) är det partiell solförmörkelse över Sverige. Vi arbetar med det under veckan och fortsätter även att arbeta med gaser och våra bloggar.

Öppet hus på Brönjaskolan 17 mars

Kom och besök Brönjaskolan tisdagen den 17 mars kl. 17-19 och få en inblick i skolans verksamhet. Ta chansen att träffa våra duktiga pedagoger, se skolans lokaler och fika i vårt mysiga elevfik!

Alla elever från år 7 och 8 har en arbetskväll/lektioner denna kväll och som kompensation går de en halv skoldag (fram till 12.00) tisdag den 28 april.

Lite kortare skoldag, som slutar 14.50. Bussarna går 15.00. Elever som bor i Sävastnäs samlas i elevfiket, för hemtransport.


Välkomna!

Matte v 11-13

Veckans mål v. 11: klar med kapitel 4.4

v. 12 Mål: klar med 4.5
må 16/3; elevens val
ti: öppet hus med problemlösning i alla klasser "vinkelsumma"
on: 7B frivilligt ma-prov på kap 1-2-3, del 1
      7C problemlösning forts
      7D problemlösning fort
to: 7D arbete i ma-boken, frivilligt ma-prov på kap 1-2-3, del 1
      7B: arbete i ma-boken
fr: 7C: frivilligt ma-prov på kap 1-2-3, del 1
      7D: problemlösning samt räkna i ma-boken

v.13 Mål: klar med 4.6 samt blandade uppgifter (Läxa  under veckan om du inte hinner klart på lektionstid)
må: 7B: frivilligt prov del 2, genomgång ekvationer, arbete med 4.6
       7C: problemlösning klart, ev arbete med 4.6
on: 7B: problemlösning klart, ev arbete med 4.6
     

Franskaläxa tis 17 mars

På tisdagslektionen ska ni spela upp era dialoger som utspelar sig på La Crêperie. Tills dess ska du träna uttal (se Sofias talsyntestips) så att du kan dina repliker utan papper.
Bon courage! Helene

SO Vecka 11

Vi arbetar vidare med hinduism och buddhism.
Paruppgift Religion (Muntligt)

Jämför Hinduism och buddhism.

Daniel / Katarina

18/3 Skiddag

Skiddag år 7

Torsdag v.12

9.00-11.00 7a, 7b

12.30-14.30 7c, 7d

Samlning vid skidstugan 9.00 för första gänget. Byt om innan. Även de som inte skall åka skidor samlas där.. 

Kläder efter väder, duscha efter vi är färdig på träffpunkten. 

Samling 12.30 för andra gänget.

Spanska: läxa till fredag den 20 mars

På www.glosor.eu hittar ni glosorna till vecka 12.

Los días de la semana: det finns 12 ord och uttryck från första delen av kapitel 9; El día de Felipe.

Franska (om)prov tisdag 17 mars

De elever som missat att göra franskaprovet samt de elever som blivit meddelade att de måste göra omprov samlas i sal 12/13 på supporttiden på tisdag 17/3 kl 15.20. Har man förhinder måste man meddela mig detta i förväg!

/Helene Rahm
helene.rahm@edu.boden.se

Saknar ni något? Ta en extra titt i skolan!

Kvarglömda eller bortglömda kläder och dylikt som finns utanför elevskåp samlas ihop under fredag eftermiddag vecka 11.

Sakerna finns under ytterligare en vecka på skolan innan vi lämnar det till återvinning/klädinsamling.

Biologi v.11

Ni som ska komplettera era keynote-presentationer, lämna in i veckan!

I veckan arbetar vi med:
(korta förklaringar av)

• Antibiotika
• Antibiotikaresistens
• Biologiska mångfald
• Alexander Fleming
• Charles Darwin
• Carl von Linne
• Alfred Nobel

Sedan fortsätter vi med fotosyntes, förbränning och kemiska reaktioner.

Elevråd 9/3 kl 09:00

Planering i spanska vecka 2 - 6

Här kommer en planering för första perioden under veckorna 2 - 6. Vi arbetar med kapitel 7 som handlar om månader och årstider, samt med kapitel 13 som handlar om väderuttryck.

Arbetsgång

Vecka 2: arbeta med ordförrådet i kapitel 7, lyssna på sång, översätta sångtexten

Glosläxa: månader och årstider som finns på glosor.eu: att kunna dem till fredag den 16/1

Vecka 3: Vi arbetar klart med övningarna i kapitel 7, vi ser på ett reportage om viktiga datum i spanska almanackan och gör förståelse övningar som är relaterade till materialet (kolla länken) och inleder kapitel 13 med väderuttryck

http://www.xn--modernasprk-68a.se/category/7

Glosläxa: väderuttryck, till fredag den 23/1

Vecka 4: Grupparbete: Göra en väderrapport; skriva manus, öva och spela in 

Vecka 5: Göra klart arbetet, öva muntligt. Redovisning och inlämning av rapporten på fredag den 30/1

Vecka 6: Hörförståelse om väderuttrycken på måndag den 2/2.

Tyska år 7 vecka 8. Torsdag Prov kap 8-10

Repetitionsprov på kap.8-10