onsdag 16 december 2015

Idrottsuppgiften

Påminner om den arbetsuppgift 8a och 8b gör i NO, Idrott och Hkk att allt skall finnas på/i Evernot.
Jag saknar flera dagböcker och reflektioner/sumeringar av hur det har gått under de två veckorna.
Jag uppmanar alla eleverna att fixa till detta under jullovet....
Mvh Lotta Idrottslärare

Elever i fiket, gällande 8D

I klassen har vi pratat om hur det ska fungera, regler osv (se här på bloggen).
Eleverna fick även möjlighet att välja att inte delta i att vara i fiket.

/Malin

Elever i fiket
Prata med varandra om vad ni ska baka.

Vecka 2 onsdag eftermiddag - fredag
Sofia B och Cornelia

Vecka 3 måndag – onsdag förmiddag
Anton W och Malin E

Vecka 3 onsdag eftermiddag och fredag
Pontus och Signe

Vecka 4 måndag – onsdag förmiddag
Ida och Rasmus

Vecka 4 onsdag eftermiddag – fredag
Oskar och Theodor

Vecka 5 måndag – onsdag förmiddag
Anton S och Jonas

Vecka 5 onsdag eftermiddag – fredag
Hugo och Hanna

Vecka 6 måndag – onsdag förmiddag
William och Emma

Vecka 6 onsdag eftermiddag – fredag

Emil och Elin K

Elevfiket för 8D, information

Denna information har vi även diskuterat i klassen.

/Malin


Elevfiket efter jullovet (information om när du har fiket finns på bloggen)

Ni kommer att vara två och två och delar på en vecka.
Vilket innebär att passen är från måndag till onsdag förmiddag, sedan
byter ni och nästa par har onsdag eftermiddag till fredag.

Det är viktigt att ni ser till att följa reglerna som finns för att hantera fiket.
Regler
·      Det ska finnas minst två hembakade sorter varje dag
·      Vid prov ska fiket vara stängt
·      Vid redovisningar och genomgångar ska fiket vara stängt
·      Om ni fikar själv så betalar ni för det
·      Inga kompispriser
·      Inga egna högtalare
·      Musik är bakgrundsmusik, inte disco
·      Inga ytterkläder i fiket
·      Ni ska städa och plocka fram/undan varje dag, samt städa

Tips
·      skapa en trevlig och attraktiv miljö
·      veckans tema eller erbjudande
·      tema vid högtider, (halloween, jul, påsk, alla hjärtans dag…)

Kassan
Finns hos Vasilika, ni ska räkna ”dagskassa”, det innebär att ni ska räkna ut hur mycket ni tjänat den dagen samt notera det. Kassan hämtas/lämnas hos Vasilika, eller någon annan i arbetslaget.

Handla
Titta igenom vad som behöver handlas, tex festis, bröd, pålägg, etc.

Tider för dagen
8.20 – 8.50 Hämta kassa, ställ i ordning fiket, ta fram ur frysen/kylskåpet, ställ fram på fat. OBS, täck över så det inte blir torrt. Handla om det behövs.
14.00 stäng fiket (obs, på fredagar stänger ni 13.30)
14.00 Städa, se till att allt är undanplockat, torka, sopa, skura, gå med soporna.
          Plocka undan, diska undan allt och ställ in i skåp, lådor. Packa ihop det ni
          inte sålt och frys in.
          Kom ihåg att ni är ansvariga för hur det ser ut i fiket, men även runt
          omkring, plocka undan under dagen.
          (Städningen ska godkännas av någon lärare i arbetslaget)

Sist men inte minst;
Ha ett trevligt bemötande mot alla era kunder

/Malin och Kurt


Bokbussen imorgon torsdag vecka 51

Hej,

nu var det dags för bokbussens sista besök för denna termin.
Jag vill att ni återlämnar de böcker som ni lånat även om ni
inte läst ut dem.

Notera, titel och sidnummer så att ni kan låna om boken och fortsätta.

Bokbussen finns på plats kl 11.30-14.30.

/Malin

måndag 14 december 2015

Info v. 51

Tisdag: jullunch
Torsdag: dagen avslutas 15.00 Buss och taxi 15.10
Fredag: klassens dag. Avslutas 11.30. Buss och taxi 12.00

Betygen skickas hem

Jullov!

Start vt 16: tisdag 12/1 kl. 8.30

torsdag 10 december 2015

Lucia Fredag 11/12

Info för år 8
Fredag 11/12
Fika i hemklassrummet kl 12:00 (Pepparkakor och saft)
Avgång till Träffis kl 12:20
Luciatåg på Träffis kl 12:30

Påminnelse!!!

Konditionsuppgiften!!!


Ni elever som inte har mailat den till mig skall göra det snarast.
Denna uppgift är grunden till det arbete vi skall fortsätta med efter jul.
Ni som inte gör det kommer att hamna efter i arbetet.

liselott.lund@edu.boden.se

PS. Märk arbetet med erat namn och datum.

Koll av datorer

På måndag kommer vi att gå igenom alla elevdatorer och kontrollera om något är trasigt och att de är rena. OBS! Datorn är ett lån och ska omhändertas på ett aktsamt sätt.
Här  finns datakontraktet

onsdag 9 december 2015

SO - Vecka 50

Vi färdigställer allt material och arbetar färdigt med Religionskunskapen.
Digilär.se
Religionskunskap
Etik - Etik och religion. Etik och filosofi.

//Daniel

måndag 7 december 2015

Idrott och Hälsa Tisdag 8/12


Konditionsuppgift!!!

Nu skall detta arbete färdigställas.
Tänk på att du utgår från det du skrev från början, sedan kan du uteckla ditt arbete beroende på hur du tycker att det har gått. Eller om det finns något du vill förändra.
Det skall finnas en bra motivering till det du väljer.
Tänk på vad du behöver träna och hur din kropp mår.
Det skall innehålla uppvärmning, aktivitet och avslutning/stretching.
Tänk på att skriva så utförligt som möjligt.


Detta är syftet med Idrott och Hälsa:
·       Styrketräning, konditionsträning, rörlighetsträning och mental träning. Hur dessa aktiviteter påverkar rörelseförmågan och hälsan.
·       Att sätta upp mål för fysiska aktiviteter, till exempel förbättring av konditionen.

Detta är kunskapskraven i Idrott och Hälsa:
E
Eleven kan på ett i huvudsak fungerande sätt sätta upp mål för och planera träning och andra fysiska aktiviteter. Eleven kan även utvärdera aktiviteterna genom att samtala om egna upplevelser och föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om hur aktiviteterna tillsammans med kost och andra faktorer kan påverka hälsan och den fysiska förmågan.
C
Eleven kan på ett relativt väl fungerande sätt sätta upp mål för och planera träning och andra fysiska aktiviteter. Eleven kan även utvärdera aktiviteterna genom att samtala om egna upplevelser och föra utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang om hur aktiviteterna tillsammans med kost och andra faktorer kan påverka hälsan och den fysiska förmågan.
A
Eleven kan på ett väl fungerande sätt sätta upp mål för och planera träning och andra fysiska aktiviteter. Eleven kan även utvärdera aktiviteterna genom att samtala om egna upplevelser och föra välutvecklade och väl underbyggda resonemang om hur aktiviteterna tillsammans med kost och andra faktorer kan påverka hälsan och den fysiska förmågan.


Detta arbete skall mailas till mig efter lektionen.

liselott.lund@edu.boden.se

Lycka till!!! Lotta

torsdag 3 december 2015

Franska 10/12

Franskaläxa till torsdag 10/12


På torsdag redovisar ni skriftligt om Sverige.Träna på att besvara  så utförligt som möjligt frågorna du fått. Använd dig av glosor, kapitlena i textboken om Sverige

OBS! Du som inte skrivit meningarna om lovet i dåtid måste göra det färdigt och lägga ut på din elevblogg!

Bon courage! 
/Helene